رئيس جامعة أسيوط يهنئ الطالب يوسف هاني محمد لحصوله على الميدالية الذهبية في البطولة الإفريقية لكمال الأجسام للناشئين اختبار تجريبي لطالبات الفرقة الرابعة شريعة تعقده كلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنات بسوهاج الحادي عشر من نوفمبر موعد انطلاق مسابقة تنس الطاولة بين طلاب علوم أزهر أسيوط تهنئ جريدة الشباب نيوز الدكتورة نرمين محمد السكرى لأفتتاح عيادتها الجديدة تخصص عيون بمركز ومدينة منفلوط رئيس جامعة أسيوط يفتتح المؤتمر العلمي السنوي لوحدة البرامج المهنية بكلية التجارة حول التكنولوجيا وتطوير الممارسات المهنية حكاية وطن بأسيوط ينظم ندوة توعوية وحملة لتطعيم الأطفال ضد الحصبة والحصبة الألمانية بقرية كوم المنصورة رئيس جامعة أسيوط يطرح رؤيته للإدارة والتطوير: العدالة في إتاحة الفرص والطالب محور اهتمامنا في جولة متابعته رئيس أسيوط الأهلية يؤكد: ”الانضباط الأكاديمي وتوفير بيئة امتحانية ملائمة للطلاب على رأس أولوياتنا” بيع 6 محال تجارية و3 وحدات إدارية وورشتين في مزاد علني بأسيوط الجديدة بقيمة تجاوزت 22 مليون جنيه علوم بنين بأزهر أسيوط تنظم مسابقة للإنشاد الديني ضمن فعاليات ملتقى الأنشطة الطلابية اكتشاف المواهب الطلابية في الخطابة وإلقاء الشعر وكتابة المقال ورواية القصة القصيرة، فعالية تنظمها كلية اللغة العربية بجرجا ضمن فعاليات مبادرة ”باسبور المهارات الطلابي” علوم أزهر أسيوط تنظم ورشة عمل حول أساسيات التحاليل الطبية
رئيس مجلس الإدارة عصام بداري رئيس التحريرمحمود العسيري

تعليم

تعليم أسيوط يناقش وضع خطط علاجية لرفع مستوى طلاب المرحلة الإعدادية

بناء على تعليمات السيد الوزير محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني وتوجيهات السيد اللواء دكتور هشام أبوالنصر محافظ أسيوط بتحليل نتائج الفصل الدراسي الأول ووضع خطة علاجية لرفع مستوى طلاب المرحلة الإعدادية.

عقد محمد ابراهيم دسوقي اجتماعا موسعاً بحضور محمد النمر مدير عام التعليم الفني بالمحافظة و مديري عموم ووكلاء الإدارات التعليمية و مدير إدارة التعليم الإعدادي بالمديرية والإدارات ومدير وأعضاء المتابعة الميدانية بالمديرية و موجهي عموم المواد الأساسية ومديري المدارس الإعدادية بنطاق المحافظة.

وأكد دسوقي على أهمية متابعة وتقويم أداء المعلم داخل الصف ومتابعة كشكول الطالب وأداء الواجبات المنزلية والأداءات الصفية والتقييمات الأسبوعية.

وشدد على ضرورة متابعة مدير المدرسة لأداء كل معلم داخل الصف و تنفيذ الأنشطة التعليمية لجذب الطلاب وتيسير المحتوى التعليمي للطالب وكذلك ضرورة المتابعة بين موجه كل مادة دراسية ومدير المدرسة.

وأكد على تنفيذ مجموعات التقوية والدعم التعليمي في إطار القرار الوزاري ١٤٩ لسنة ٢٠٢٤ بهدف رفع مستوى التحصيل الدراسي لطلاب المرحلة الإعدادية وتقويم نقاط الضعف.

الصحة