في سوهاج: 43 مليون جنيه لأعمال إحلال وتجديد شبكات مياه، وتنفيذ 167757 وصلة مياه شرب منزلية لـ 181 قرية، و280140 وصلة صرف... رئيس جهاز أسيوط الجديدة: استمرار أعمال التطوير ورفع كفاءة الطرق والميادين بمدينة أسيوط الجديدة وكيل وزارة التعليم بأسيوط يشهد اجتماع مجلس إدارة الاتحاد التعاونى الاستهلاكى لمناقشة خطة العمل وعرض الميزانية وكيل وزارة التعليم بأسيوط يشهد اجتماع مجلس إدارة الاتحاد التعاونى الاستهلاكى لمناقشة خطة العمل وعرض الميزانية رئيس الوزراء يجدد الثقة في حمدي سعيد رئيسًا للإدارة المركزية لإعلام شمال ووسط الصعيد مناقشة رسالة دكتوراه بحقوق أسيوط حول «النظام القانوني لعقد توريد الطاقة البديلة» «مستقبل وطن» في ضيافة الأنبا يوأنس بدير درنكة.. ودرع الحزب لمطران أسيوط تقديرًا لجهوده في ترسيخ قيم المحبة والوحدة الوطنية مهارات القيادة وإدارة التغيير».. برنامج تدريبي بجامعة أسيوط لتنمية القدرات القيادية وتعزيز جاهزية الكوادر الإدارية رئيس جامعة أسيوط يناقش آليات تطوير العمل بمستشفى كلية طب الأسنان جامعة أسيوط تعزز التبادل الطلابي الدولي باستقبال طالبة من جامعة نوفى ساد الصربية بكلية الصيدلة رئيس جامعة أسيوط يتابع توفير أماكن مناسبة لمرافقي المرضى بمستشفى الإصابات والطوارئ الجامعي وكيل وزارة الأوقاف أسيوط يهنئ فخامة الرئيس عبدالفتاح السيسي بمناسبة ذكرى المولد النبوي الشريف
رئيس مجلس الإدارة عصام بداري رئيس التحريرمحمود العسيري

تعليم

تعليم أسيوط يناقش وضع خطط علاجية لرفع مستوى طلاب المرحلة الإعدادية

بناء على تعليمات السيد الوزير محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني وتوجيهات السيد اللواء دكتور هشام أبوالنصر محافظ أسيوط بتحليل نتائج الفصل الدراسي الأول ووضع خطة علاجية لرفع مستوى طلاب المرحلة الإعدادية.

عقد محمد ابراهيم دسوقي اجتماعا موسعاً بحضور محمد النمر مدير عام التعليم الفني بالمحافظة و مديري عموم ووكلاء الإدارات التعليمية و مدير إدارة التعليم الإعدادي بالمديرية والإدارات ومدير وأعضاء المتابعة الميدانية بالمديرية و موجهي عموم المواد الأساسية ومديري المدارس الإعدادية بنطاق المحافظة.

وأكد دسوقي على أهمية متابعة وتقويم أداء المعلم داخل الصف ومتابعة كشكول الطالب وأداء الواجبات المنزلية والأداءات الصفية والتقييمات الأسبوعية.

وشدد على ضرورة متابعة مدير المدرسة لأداء كل معلم داخل الصف و تنفيذ الأنشطة التعليمية لجذب الطلاب وتيسير المحتوى التعليمي للطالب وكذلك ضرورة المتابعة بين موجه كل مادة دراسية ومدير المدرسة.

وأكد على تنفيذ مجموعات التقوية والدعم التعليمي في إطار القرار الوزاري ١٤٩ لسنة ٢٠٢٤ بهدف رفع مستوى التحصيل الدراسي لطلاب المرحلة الإعدادية وتقويم نقاط الضعف.

الصحة