”محافظ أسيوط ”يسلم مشروع مكتبة متنقلة لأحد شباب الخريجين بمشاركة 80 شابا وفتاة محافظ أسيوط ندوة توعوية حول كيفية الاستفادة من التكنولوجيا الحديثة لمواجهة تحديات العالم الرقمى والذكاء الأصطناعى ”محاظ أسيوط ” يعلن تطوير مساكن حى العتالين بديروط على غرار حى حسام كيلانى محافظ أسيوط يطلق معارض ” أهلا رمضان” بشرق وغرب المدينة تخفيضات تصل الى 30% و80 منفذا لتوفير السلع الغذائية قبل الشهر الكريم ” جامعة أسيوط ” تشهد أنطلاق ملتقى التوظيف لبرنامج أختراق سوق العمل قصص نجاح بعد أخفاقات كبيرة فريق طبى بقسم جراحة الذكورة والتناسلية والعقم بجامعة أسيوط ينجح في أنقاذ دعامة ذكرية لشاب فى الثلاثينيات من عمره نائب رئيس جامعة الأزهر للوجه القبلى يشارك فى حفل تأبين الدكتور مالك أحمد رشوان عميد كلية اللغة العربية الأسبق بأسيوط ” نائب رئيس جامعة الأزهر” للوجه القبلى يتفقد أنتظام الدراسة بكلية البنات الأسلامية بأسيوط مع أنطلاق الفصل الدراسى الثانى ”رئيس جامعة أسيوط” يتابع أنتظام العملية التعليمية بجامعة أسيوط مع بدء الفصل الدراسى الثانى للعام الأكاديمى ( 2026 / 2025) محافظ أسيوط ورئيس الطائفة الأنجيلية يفتتحان معرض إطسا وود للأثاث ويتفقدان معرض التنمية والمشروعات الصغيرة بنادى الشبان المسيحية محافظ أسيوط ورئيس الطائفة الأنجيلية يشهدان إطلاق حزمة موسعة من المبادرات التنموية لبناء الأنسان وتعزيز الشراكة بين المجتمع المدنى
رئيس مجلس الإدارة عصام بداري رئيس التحريرمحمود العسيري

تعليم

تعليم أسيوط يناقش وضع خطط علاجية لرفع مستوى طلاب المرحلة الإعدادية

بناء على تعليمات السيد الوزير محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني وتوجيهات السيد اللواء دكتور هشام أبوالنصر محافظ أسيوط بتحليل نتائج الفصل الدراسي الأول ووضع خطة علاجية لرفع مستوى طلاب المرحلة الإعدادية.

عقد محمد ابراهيم دسوقي اجتماعا موسعاً بحضور محمد النمر مدير عام التعليم الفني بالمحافظة و مديري عموم ووكلاء الإدارات التعليمية و مدير إدارة التعليم الإعدادي بالمديرية والإدارات ومدير وأعضاء المتابعة الميدانية بالمديرية و موجهي عموم المواد الأساسية ومديري المدارس الإعدادية بنطاق المحافظة.

وأكد دسوقي على أهمية متابعة وتقويم أداء المعلم داخل الصف ومتابعة كشكول الطالب وأداء الواجبات المنزلية والأداءات الصفية والتقييمات الأسبوعية.

وشدد على ضرورة متابعة مدير المدرسة لأداء كل معلم داخل الصف و تنفيذ الأنشطة التعليمية لجذب الطلاب وتيسير المحتوى التعليمي للطالب وكذلك ضرورة المتابعة بين موجه كل مادة دراسية ومدير المدرسة.

وأكد على تنفيذ مجموعات التقوية والدعم التعليمي في إطار القرار الوزاري ١٤٩ لسنة ٢٠٢٤ بهدف رفع مستوى التحصيل الدراسي لطلاب المرحلة الإعدادية وتقويم نقاط الضعف.

الصحة