خالد استعداداً لموسم الحج 2026.. «الصحة» تكثف خدماتها الوقائية والتثقيفية لضيوف الرحمن بالمطارات والموانئ .. عبد الفتاح السيسي ومحمد بن زايد آل نهيان يؤكدان مواصلة التنسيق المشترك وتعزيز العلاقات الثنائية بين مصر والإمارات القلق النفسي لدى الطلاب أثناء الامتحانات وطرق مواجهته في ندوة للدكتورة اسماء نصري المدرس بجامعة بدر محافظ أسيوط يتفقد قافلة طبية مجانية بالقوصية .. إقبال كبير وتوقيع الكشف الطبي على 1160 مواطنًا وتحويل 53 حالة للتدخلات الجراحية زفاف سعيد للدكتور خالد محسن بدر والدكتورة سلمي جامعة أسيوط تحتفل بختام أنشطة الجوالة والخدمة العامة للعام الجامعي 2025/2026 وتكرم المتميزين النائبة هالة كيره عضو مجلس الشيوخ : لابد من توطين الصناعات الهامه ومصر لديها أكبر مصنع لاطارات السيارات في الشرق الأوسط النائب محمد زين الدين طفرة كهربائية غير مسبوقة.. دعم الشبكة بمحولات عالية القدرة في إدكو ..وزيادة ماكينات Atm وجهاز رنين مغناطيسي ووحدة... النائبة اسماء حجازى ترفض تعديلات قانون التأمينات الاجتماعية والمعاشات نائب رئيس جامعة أسيوط يستقبل وفدًا من ممثلي شركات تكنولوجيا المعلومات والتدريب لبحث فرص التعاون في تأهيل الطلاب لسوق العمل جامعة أسيوط تعلن جداول امتحانات نهاية العام.. والدكتور المنشاوي يؤكد منع دخول المحمول والالتزام بالمواصفات الفنية للورقة الامتحانية
رئيس مجلس الإدارة عصام بداري رئيس التحريرمحمود العسيري

تعليم

تعليم أسيوط يناقش وضع خطط علاجية لرفع مستوى طلاب المرحلة الإعدادية

بناء على تعليمات السيد الوزير محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني وتوجيهات السيد اللواء دكتور هشام أبوالنصر محافظ أسيوط بتحليل نتائج الفصل الدراسي الأول ووضع خطة علاجية لرفع مستوى طلاب المرحلة الإعدادية.

عقد محمد ابراهيم دسوقي اجتماعا موسعاً بحضور محمد النمر مدير عام التعليم الفني بالمحافظة و مديري عموم ووكلاء الإدارات التعليمية و مدير إدارة التعليم الإعدادي بالمديرية والإدارات ومدير وأعضاء المتابعة الميدانية بالمديرية و موجهي عموم المواد الأساسية ومديري المدارس الإعدادية بنطاق المحافظة.

وأكد دسوقي على أهمية متابعة وتقويم أداء المعلم داخل الصف ومتابعة كشكول الطالب وأداء الواجبات المنزلية والأداءات الصفية والتقييمات الأسبوعية.

وشدد على ضرورة متابعة مدير المدرسة لأداء كل معلم داخل الصف و تنفيذ الأنشطة التعليمية لجذب الطلاب وتيسير المحتوى التعليمي للطالب وكذلك ضرورة المتابعة بين موجه كل مادة دراسية ومدير المدرسة.

وأكد على تنفيذ مجموعات التقوية والدعم التعليمي في إطار القرار الوزاري ١٤٩ لسنة ٢٠٢٤ بهدف رفع مستوى التحصيل الدراسي لطلاب المرحلة الإعدادية وتقويم نقاط الضعف.

الصحة