مدير تعليم أسيوط يناقش تطوير منظومة العمل بالتطوير التكنولوجى وتنفيذ مبادرات جديدة للطلاب والمعلمين

عقد محمد ابراهيم دسوقى وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط اجتماعا تنسيقيا مع مسؤولى التطوير التكنولوجى بالمديرية بحضور سيد الشريف مدير عام الشؤون التنفيذية بالمديرية و محمود حماد التونى مدير مركز التطوير التكنولوجى بالمديرية وأعضاء المركز لمناقشة خطة تطوير منظومة العمل بالادارات التعليمية وتنفيذ مبادرات جديدة لخدمة الطلاب والمعلمين بمختلف المؤسسات التعليمية بالمحافظة تنفيذا لتوجيهات لواء دكتور هشام ابوالنصر محافظ أسيوط والسيد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى .
وبدأ الاجتماع باستعراض خطة مركز التطوير التكنولوجى بالمديرية ومهام وأدوار مسؤولى التطوير بالادارات التعليمية فى الإشراف على الاخصائيين بالمدارس وتنفيذ خطة الوزارة لدمج التكنولوجيا بالعملية التعليمية وحل كافة المشكلات أمام الطلاب والمعلمين وتقديم الدعم الفنى والتكنولوجي لهم .
وأكد وكيل الوزارة ـ خلال الاجتماع - على أهمية التكوير التكنولوجى فى توظيف التقنيات الحديثة فى تطوير العملية التعليمية وتدريب وتأهيل المعلمين والطلاب بكافة المؤسسات التعليمية على استخدام الأدوات التكنولوجية والبرامج الحديثة لتصميم وتنفيذ المواد والوسائل التعليمية المبتكرة للنهوض بالعملية التعليمية وملاحقة التطور التكنولوجى والتحول الرقمى مشيرا إلى الدور الهام لمسؤولى التطور التكنولوجى فى الإشراف على البنية التحتية التكنولوجية وشبكات الانترنت وصيانة الأجهزة المختلفة .
وأوضح وكيل الوزارة أن الاجتماع تناول خطوات تنفيذ مبادرة شتاء رقمى لتدريب طلاب المدارس على مهارات المستقبل الرقمية والتى يجرى تنفيذها بناء على بروتوكول التعاون بين صندوق تطوير التعليم التابع لمجلس الوزراء و وزارة التربية والتعليم وأكاديمية سيسكو والذى يستهدف طلاب المرحلة الاعدادية والثانوية بالإضافة إلى مناقشة الاستعدادات النهائية للحفل الختامي لمسابقة المعرض الدولى للعلوم والهندسة أيسف 2026 والذى يُعد أكبر مسابقة للعلومِ في العالم لمرحلة التعليم ما قَبْلَ الجامعي وسيتم خلالها اختيار الفائزين على مستوى المحافظة و ترشيحهم على مستوى الجمهورية .
وفى نهاية الاجتماع وجه دسوقى بضرورة توزيع المهام والأدوار على كافة مسؤولى التطوير على مستوى الإدارات التعليمية والمدارس والمتابعة المستمرة لضمان تنفيذ خطة العمل خاصة مع تطبيق مادة البرمجة الذكاء والذكاء الاصطناعى للصف الاول الثانوى وحل اى مشاكل قد تواجه الطلاب على منصة كيريو ومتابعتهم بصفة مستمرة واكتشاف المتميزين منهم وتحفيزهم وتأهيلهم للحصول على الشهادات الدولية فى البرمجة والذكاء الاصطناعى والالتحاق بالجامعات اليابانية .