مياه أسيوط تحصد المركز الثاني في التقييم السنوي لــ GIS لانجاز الأعمال على مستوى الشركات التابعة” الدكتور المنشاوي يلتقي محافظ أسيوط لتعزيز التعاون المشترك ودعم المبادرات المجتمعية والتنموية محافظ أسيوط يتفقد موقع انهيار منزل بحي غرب ويشرف على جهود الإنقاذ مبادرة ” قيمنا مستقبلنا ” بمديرية التربية والتعليم بأسيوط تواصل فعالياتها بمدارس إدارة الفتح الجبهة الوطنية يستكمل أمناء محافظات الصعيد: البدري للمنيا والبارودي لأسيوط الترجمة في عصر الذكاء الاصطناعي في المؤتمر العلمي الثاني لتعليم ديروط بأسيوط رئيس جامعة أسيوط يهنئ الدكتور نوبي بفوزه بجائزة المركز الثالث في مسابقة الدراسات الأمنية لجائزة الأمير نايف للأمن العربي وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط يتابع مدارس إدارة منفلوط التعليمية رئيس مجلس إدارة الشباب نيوز يهنىء المقدم بركات احمد بركات لتكريمه من وزارة الداخلية رئيس مجلس إدارة الشباب نيوز يهنىء النقيب ابراهيم محمد حامد لتكريمه من وزير الداخلية نائب مدير تحرير الجمهورية يهنىء النقيب محمود اشرف لتكريمه من وزير الداخلية محافظ أسيوط يشهد الندوة التثقيفية ”سيناء.. أرض الأبطال.. ذكرى الانتصار” بنقابة المهندسين بمناسبة الاحتفال بالذكرى الـ 43 لتحرير سيناء
رئيس مجلس الإدارة عصام بداري رئيس التحريرمحمود العسيري

تعليم

جامعة اسيوط تنظم دورة تدريبية عن مواثفات الأختبار الجبد وتقييم الورقة الامتحانية

جامعة اسيوط

نظم مركز ضمان الجودة، والتأهيل للاعتماد بالجامعة، تحت رعاية الدكتور أحمد المنشاوي رئيس جامعة أسيوط، دورة تدريبية عن: " مواصفات الاختبار الجيد، وتقييم الورقة الامتحانية"، وذلك بمقر مركز ضمان الجودة بالمبنى الإداري بالجامعة، وإشراف الدكتور إبراهيم محمد إسماعيل مدير مركز ضمان الجودة والتأهيل للاعتماد ، والدكتورة أماني الشريف نائب مدير مركز ضمان الجودة، والتأهيل للاعتماد، وحاضرت خلالها؛ الدكتورة هبة عطية يسي الأستاذ بكلية الطب ونائب مدير وحدة ضمان الجودة بكلية الطب؛ محاضرة عن: " أساليب القياس، والتقويم، وإعداد المفردة الاختبارية " ، وذلك بمشاركة نحو (٣٣) متدرباً من أعضاء هيئة التدريس، والعاملين بالجامعة.

وأشار الدكتور أحمد المنشاوي: إن الدورة التدريبية تستهدف؛ تطوير طرق تقييم الطلاب، والاهتمام بالإعداد الجيد للاختبار؛ بوصفه من أهم أدوات القياس، والتقويم، بل ومن أكثرها استخداماً، مضيفاً أن الإعداد الجيد للاختبار؛ يساعد على تحديد درجة امتلاك الطالب للمهارات المتعددة المستهدفة من العملية التعليمية، مشيداً بجهود مركز ضمان الجودة، والتاهيل للاعتماد بالجامعة، وحرصه على عقد دورات تدريبية؛ تستهدف تطوير مهارات، وقدرات أعضاء هيئة التدريس.

وفي هذا الإطار ، تحدثت الدكتورة هبة عطية- خلال محاضرتها - عن كيفية وضع المفردة الاختبارية ، وأهمية اختيار نوع الأسئلة ؛ وذلك لضمان التنوع بينها ، والوصول بالطلاب لمرحلة الفهم، والتطبيق، والابتكار ، أهمية وجود تدريبات لأعضاء هيئة التدريس؛ عن كيفية وضع الأسئلة بطريقة صحيحة.

الصحة